Tony Yeh

90%的人認為自己的駕駛水平高於平均水準以上。

Lake Wobegon Effect: 高估自己的能力水準。

Dunning-Kruger Effect: 無知的人越有自信，越強的人越謙虛。

在學校時，及格是60分，代表40%就代表落後。

在21世紀弄不好，百分之一都是落後。

不知不覺，你已經至少有了兩個目標：

1. 早晚有一天，你要做到不再為了生活而出賣自己的時間
2. 2. 早晚有一天，你要做到不落後，成為前百分之二十，甚至前百分之一。

思考與提問：

1. 你有沒有在哪一個方面的能力處於身邊群體的20%？如果有，是什麼？如何做到的？

2. 你有沒有想過如何才能讓自己的某方面能力逐步成長到能夠處於身邊群體中的前20%？除了下決心之外，你還有什麼具體的方法和步驟？

3. 經過幾週的自我訓練，只不過更新了幾個觀念而已，你自己覺得變化是否很大？如果很大，你有沒有意識到其實這些變化原本可能更早就可以發生？這些變化的成本是不是很低？

4. 如果你已經有了一些危機感，能不能想出一個擺脫焦慮的方式？如何才能擺脫焦慮？(事實上，往前翻，你一定能找到答案，因為事實上我們已經提過的)

5. 這一週，請你每天花至少30分鐘靜下心來進行自我審視，想想有沒有在哪一個方面你自己有幻覺？竟然誤以為自己處於平均水平之上？反正你不用寫給別人看，找個本子，仔細羅列….你會發現的，每天你將不由自主的花更多時間考慮這個問題 — 這絕對是對你的將來有巨大幫助的思考時間，千萬別掉以輕心。